Архивы рубрики ‘Биология’

Итоговая работа за курс 7 класса

Итоговая работа по биологии за курс 7 класса I ВАРИАНТ  Часть А 1 У амебы вредные продукты обмена выделяются а) через всю поверхность тела б) через сократительную вакуоль в) через пищеварительную вакуоль г) через поверхность тела и сократительную вакуоль 2 Тело инфузории-туфельки: а) покрыто слизью б) покрыто ресничками в) покрыто жгутиками г) имеет гладкую оболочку […]

krov1

Лабораторная работа «Определение группы крови»

Цель: Изучить методы определения групп крови человека. Закрепление теоретических знаний по групповой принадлежности крови, по правилам совместимости при переливании донорской крови. Оборудование: Тарелочки с зона Скарификаторы Вата Бутылочка со спиртом Палочки стеклянные Набор флакончиков с сыворотками для определения групп крови (на первом написано — αβ, на втором — β, на третьем — α) Рука человека Пипетки […]

103

Проект «Органы чувств»

Органы чувств

Physical World.ai

Интегрированный урок математика, биология и география «Удивительные растения» 6 класс

Урок подготовили и провели Соловьева Е.М. и Гришина М.А. удивительные растения

PR20130207142552

Урок-игра. Турнир «Форд Бояр». Автор Соловьева Е.М.

Турнир «Форд Боярд» Цели: формировать эвристические навыки, расширять познавательную деятельность, развивать внимание, мышление, логику, прививать интерес к разным школьным наукам Оборудование: ключи, карточки с заданиями, чашка с водой, пиала, камешки, конверты с фигурами, цветные карандаши, клей, листы бумаги, перышки, пазлы, шарики, баскетбольные мячи, карточки – подсказки. Ход мероприятия Организационный момент. Сегодня мы с Вами проводим […]

Theraphosidae_11

Паукообразные. Презентации учащихся учителя Соловьевой Елены Михайловны

Паучки Сибатулина М. Паук-Павлин. Степанова Наталья Мартиника Красного дерева. Сибатулина М. Мадагаскарский паук-убийца Паук-птицеед

A picture shows the Dragon Blood tree on

Удивительные растения

Мир полон удивительных растений, нам предстоит их найти и изучить удивительные растения

image002

Эволюция систем

За миллионы лет менялся не только видовой состав, но и происходило усложнение всех систем органов животных. эволюция систем

babochki_006

Бабочки. Презентации учащихся учителя биологии и химии Соловьевой Елены Михайловны

Бабочки. Рубцова В. Павлиний глаз Бабочки

Проверочная работа по теме: КЛАСС МЛЕКОПИТАЮЩИЕ

КЛАСС МЛЕКОПИТАЮЩИЕ Вставьте пропущенное слово. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова. А. Класс «Млекопитающие» подразделяется на два подкласса: … и … звери. Б. Млекопитающие занимают такие среды обитания, как: …, …, …, … В. Характерными признаками млекопитающих является: 1 … (высокое, низкое) … системы 2 … 3. Вынашивание детенышей в … органах, … детенышей […]